cover
Best Practices for Teaching Science: What award-winning classroom teachers Do
Randi Stone

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-4129-2457-3
Deskripsi Fisik
xvi,89 hal.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371 STO b

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-4129-2457-3
Deskripsi Fisik
xvi,89 hal.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371 STO b
cover
Best Practices for High School Classrooms: What award-winning Secondary Teach…
Randi Stone

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-7619-7730-9
Deskripsi Fisik
xx,219 hal.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 STO b

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-7619-7730-9
Deskripsi Fisik
xx,219 hal.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 STO b

Hasil Pencarian

Ditemukan 2 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Randi Stone"
Permintaan membutuhkan 0.00083 detik untuk selesai
Saran
image
Peningkatan Nilai-Nilai Akarakter Anak melalui permainan Tradisional Dam-Daman kelompok B Di Raudlatul Athfal Ar Rohmah Arjasa Jember Tahun Pelajaran 2019/2020. PIAUD
Holifatus Sakdiyah
image
Filsafat Umum
Asmoro Achmadi
image
Metode Diskusi Kelompok Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Siswa KElas VII SMPN 1 Gambiran Banyuwangi
Bakhtiar 'Aziziy
image
Inovasi Pustakawan Zaman Now
Sujatna
image
Manajer Yang Asertif : Terampil Mengelola Orang Dan Efektif Dalam Komunikasi
Cawood, Diana