cover
Best Practices for Teaching Science: What award-winning classroom teachers Do
Randi Stone

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-4129-2457-3
Deskripsi Fisik
xvi,89 hal.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371 STO b

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-4129-2457-3
Deskripsi Fisik
xvi,89 hal.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371 STO b
cover
Best Practices for High School Classrooms: What award-winning Secondary Teach…
Randi Stone

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-7619-7730-9
Deskripsi Fisik
xx,219 hal.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 STO b

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-7619-7730-9
Deskripsi Fisik
xx,219 hal.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 STO b

Hasil Pencarian

Ditemukan 2 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Randi Stone"
Permintaan membutuhkan 0.00078 detik untuk selesai
Saran
image
The effect or writing an english diary towards students writing descriptive text at As-syafi'i Vocational High School Jember 2023/2024 academic year
Malikatun Nufus
image
Komunikasi Terapeutik Islami Dalam Pelayanan Pasien Di Rumah Sakit Al Huda Genteng Banyuwangi. Pasca-KPI
Nur Hafifah
image
Penerapan Strategi Critical Incident Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas VIII Di Mts Yayasan Islam Nahdlatuth Thalabah Wuluhan Jember Tahun Pelajaran 2021/2022
Imam Zamahsari Fathoni
image
Paradigma Teoantroposentris Dalam Konstelasi Tafsir Hukum Islam
Abid Rohmanu
image
Model Pembelajaran Konsep-Konsep Organik Terintegrasi Keterampilan Generik (MPKOKG) Bagi Calon Guru Kimia
Sudarmin