Penerapan Metode Peer Teaching Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an Siswa Kelas VI Di MAdrasah Al-Ulumuddiniyah (Sassanah Vittaya Foundation School) T. Klongshaikaw Kongra Phattalung Thailand Tahun 2014/2015

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi/Tesis/Desertasi

Penerapan Metode Peer Teaching Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an Siswa Kelas VI Di MAdrasah Al-Ulumuddiniyah (Sassanah Vittaya Foundation School) T. Klongshaikaw Kongra Phattalung Thailand Tahun 2014/2015

Abdul Fattah - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SK210PAI2015 SK 210 PAI 2015 Perpustakaan Pusat Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - NO LOAN

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 210 PAI 2015
Penerbit: Jember : Fakultas Tarbiyah IAIN Jember., 2015
Deskripsi Fisik: 28, xi, 108
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 001.4
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Tarbiyah PAI
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar