Open Ended Sebagai Bentuk Implementasi Pembelajaran Scientific Dan Penilaian Autentik : Kajian Model-Model Pembelajaran Dan Penilaian Bagi Guru Dan Peserta Diklat Di BDK Surabaya

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Jurnal

Open Ended Sebagai Bentuk Implementasi Pembelajaran Scientific Dan Penilaian Autentik : Kajian Model-Model Pembelajaran Dan Penilaian Bagi Guru Dan Peserta Diklat Di BDK Surabaya

Makmun Hidayat - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

TB2016459 TB 200 INO - Perpustakaan Pusat Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: Inovasi : Jurnal Diklat Keagamaan
No. Panggil: TB 200 INO -
Penerbit: Surabaya : Balai Diklat Keagamaan Surabaya., 2014
Deskripsi Fisik: 381-392 hlm,; 28 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 1978-4953
Klasifikasi: 200
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Inovasi, Volume 8, No. 4, Oktober-Desember 2014
Subjek: Pembelajaran Scientific
Penilaian Autentik
Open Ended
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar