Pengaruh Metode Scramble Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam pembelajaran IPA Di Kelas v Madrasah Ibtidaiyah Ma'arif 56 Salafiyah Syafiiyah Tempurejo Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. FTIK/PGMI

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi/Tesis/Desertasi

Pengaruh Metode Scramble Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam pembelajaran IPA Di Kelas v Madrasah Ibtidaiyah Ma'arif 56 Salafiyah Syafiiyah Tempurejo Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. FTIK/PGMI

Anikmatul Khoirun Nisak - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SK32PGMI2019 SK 32 PGMI 2019 Perpustakaan Pusat Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - NO LOAN

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 32 PGMI 2019
Penerbit: Jember : Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan IAIN Jember., 2019
Deskripsi Fisik: xiii, 68 hlm.; 28 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 371.3
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode Scramble
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar