Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Peserta Didik Di Sekolah Dasar Muhammadiyah Satu Banyuwangi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi/Tesis/Desertasi

Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Peserta Didik Di Sekolah Dasar Muhammadiyah Satu Banyuwangi

Amelia Vikri Laili - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

TS2PGMI2023 TS 2 PGMI 2023 Perpustakaan Pusat Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - NO LOAN

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TS 2 PGMI 2023
Penerbit: Jember : pasca sarjana UIN KHAS Jember., 2023
Deskripsi Fisik: xv, 144 hlm .; 28 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 2X6.3
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar