Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning PBL terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pemanasan Global Kelas VII MTsN 2 Jember

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi/Tesis/Desertasi

Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning PBL terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pemanasan Global Kelas VII MTsN 2 Jember

Aniza Yuliyanti - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SK41IPA2023 SK 41 IPA 2023 Perpustakaan Pusat Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - NO LOAN

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 41 IPA 2023
Penerbit: Jember : FTIK UIN KHAS Jember., 2023
Deskripsi Fisik: xv, 92 hlm.; 23 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 500
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Ilmu Pengetahuan Alam
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar