Mata Air Keilmuan | PERPUSTAKAAN UIN KHAS JEMBER

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Pengembangan Pusat Sumber Belajar Di Madrasah

Ali Saifullah

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vii, 136 hal.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 SAI p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vii, 136 hal.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 SAI p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Strategi Pembelajaran Di Perguruan Tinggi

Mashudi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-96192-7-0
Deskripsi Fisik: v, 171 hal.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MAS s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-96192-7-0
Deskripsi Fisik: v, 171 hal.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MAS s

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Belajar & Pembelajaran : Aktualiasasi Konsep Fundamental Dalam Proses Pendidikan

sarwan

Edisi: - 1
ISBN/ISSN: 978-602-1640-27-2
Deskripsi Fisik: xii, 202 hal.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SAR b

Edisi: - 1
ISBN/ISSN: 978-602-1640-27-2
Deskripsi Fisik: xii, 202 hal.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SAR b

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Belajar & Pembelajaran : Aktualisasi Konsep Fundamental Dalam Proses Pendidikan

sarwan

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-1640-272
Deskripsi Fisik: xii, 202 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SAR b

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-1640-272
Deskripsi Fisik: xii, 202 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SAR b

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Self Regulated Learning : Motivasi Berprestasi & Prestasi Belajar

Haryu

Edisi: - 1
ISBN/ISSN: 978-602-1640-25-8
Deskripsi Fisik: xi, 250 hal.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAR s

Edisi: - 1
ISBN/ISSN: 978-602-1640-25-8
Deskripsi Fisik: xi, 250 hal.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAR s

Ketersediaan8

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Psikologi Belajar

Muhibbin Syah

Edisi: - 1
ISBN/ISSN: 979-626-046-8
Deskripsi Fisik: xvii, 224 hal.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 SYA p

Edisi: - 1
ISBN/ISSN: 979-626-046-8
Deskripsi Fisik: xvii, 224 hal.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 SYA p

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Teori-Teori Belajar Dan Pembelajaran

Gusnarib Wahab Rosnawati

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786236233054
Deskripsi Fisik: vii, 74 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 GUS t

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786236233054
Deskripsi Fisik: vii, 74 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 GUS t

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Belajar Dan Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan

Rusman

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-422-063-1
Deskripsi Fisik: xii, 542 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 RUS b

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-422-063-1
Deskripsi Fisik: xii, 542 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 RUS b

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Teori Belajar Dan Aliran-Aliran Pendidikan

Nurul Hikmah Pardomuan Nauli Josip Mario Sinambela Desy Liliani Husain Fitria Meisaroh Hironimus Bao Wolo

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786230911590
Deskripsi Fisik: viii, 153 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 TEO -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786230911590
Deskripsi Fisik: viii, 153 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 TEO -

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Teori belajar dan pembelajaran menciptakan pembelajaran yang kreatif dan efektif

Muhammad Soleh Hapudin

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786232189249
Deskripsi Fisik: x, 258 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MUH t

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786232189249
Deskripsi Fisik: x, 258 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MUH t

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Hasil Pencarian

Ditemukan 232 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Belajar"

Permintaan membutuhkan 0.00363 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Signifikansi Maqasid Al-Shari'ah sebagai KErangka Berpikir Epistemik Ijtihad

Sanuri

Korelasi Antara Pendidikan Kepramukaan dengan Akhlak Siswa Kelas 1 dan 11 MTS an-nidhom gladak pakem kec.sumbersari kab.jember tahun pelajaran 2002/2003 Tarbiyah - PAI

sarwan - Santono

Analisis Pertimbangan Plafon Pembiayaan Terhadap Nasabah Di Baitul Mal Wat Tamwil Usaha Gabungan Terpadu Nusantara Cabang Pembantu Kaliwates

Muhammad Agung Hidayah

Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan 1-10 Melalui Penggunaan Media Puzzle Angka Pada Kelompok Di Raudlatul Athfal Darussalam Patrang Jember Tahun Pelajaran 2019. FTIK/PIAUD

Nur Badriyah

Manajemen pendidikan Islam : Strategi Baru Pengolahan Lembaga Pendidikan Islam

Khairi Rumantanti, Achmad Ta'y - Mujamil Qomar