PERPUSTAKAAN UIN KHAS JEMBER
Beranda
Informasi
Berita
Bantuan
Perpanjangan
Free Loan
Masuk
Pustakawan
Area Anggota
Pilih Bahasa :
Bahasa Arab
Bahasa Bengal
Bahasa Brazil Portugis
Bahasa Inggris
Bahasa Spanyol
Bahasa Jerman
Bahasa Indonesia
Bahasa Jepang
Bahasa Melayu
Bahasa Persia
Bahasa Rusia
Bahasa Thailand
Bahasa Turki
Bahasa Urdu
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Hal. Awal
Sebelumnya
111
112
113
114
115
Berikutnya
Hal. Akhir
Demonstrating Student Succes: A Practical Guide to Outcomes-Based Assesment o…
MArilee J. Bresciani
Moore Gardner
Jessica Hickmott
Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-57922-305-2
Deskripsi Fisik
xv,203 hlm .j23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
378.1 MAR d
Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-57922-305-2
Deskripsi Fisik
xv,203 hlm .j23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
378.1 MAR d
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
HUman Resource Management in Education: Contexts, Themes, and Impact
Justine Mercer
Bernard Barker
Richard Bird
Edisi
-
ISBN/ISSN
978-0-415-41279-7
Deskripsi Fisik
xiv, 189 hlm . 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 JUS h
Edisi
-
ISBN/ISSN
978-0-415-41279-7
Deskripsi Fisik
xiv, 189 hlm . 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 JUS h
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
The Principal 2.0 Three Keys To Maximizing Impact
Michael Fullan
Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-119-89027-0
Deskripsi Fisik
xiv, 188 hlm . 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 MIC p
Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-119-89027-0
Deskripsi Fisik
xiv, 188 hlm . 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 MIC p
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Transforming Profesional Practice 2nd Edition
KImberly T. Strike
Pual A. Sims
Susan L. Mann
Robert K. Wilhite
Edisi
2
ISBN/ISSN
978-1-4758-5302-5
Deskripsi Fisik
xvi,196 hlm .j23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
658.4 KIM t
Edisi
2
ISBN/ISSN
978-1-4758-5302-5
Deskripsi Fisik
xvi,196 hlm .j23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
658.4 KIM t
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
The Theacher Leader: Core Competencies and Strategies For Effective Laeadership
Robert K. Wilhite
Daniel R. Tomal
Craig A. Schilling
Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-4758-0745-5
Deskripsi Fisik
xx, 192 hlm .23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 DAN t
Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-4758-0745-5
Deskripsi Fisik
xx, 192 hlm .23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 DAN t
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Total Quality Management in Education
Edward Sallis
Edisi
3
ISBN/ISSN
978-0-7494-3796-1
Deskripsi Fisik
viii, 168 hlm. 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 EDW t
Edisi
3
ISBN/ISSN
978-0-7494-3796-1
Deskripsi Fisik
viii, 168 hlm. 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 EDW t
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Leading Assesment For Student Succes: Ten That Change and Practice in Student…
Rosie Phillips Bingham
Daniesl A. Bureau
Amber Garrison Duncan
Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-62036-222-8
Deskripsi Fisik
xi, 169 hlm. 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 LEA -
Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-62036-222-8
Deskripsi Fisik
xi, 169 hlm. 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 LEA -
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Educational Management
Segun Adesina
Edisi
-
ISBN/ISSN
978-156-340-0
Deskripsi Fisik
vi, 290 hlm. 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 SEG e
Edisi
-
ISBN/ISSN
978-156-340-0
Deskripsi Fisik
vi, 290 hlm. 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 SEG e
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Improving Schools and Inspection The Self-Inspecting School
Peter Early
Neil Ferguson
Brian Fidler
Janet Ouston
Edisi
-
ISBN/ISSN
0-7619-6727-3
Deskripsi Fisik
xvi,172 hlm. j23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.207 NEI i
Edisi
-
ISBN/ISSN
0-7619-6727-3
Deskripsi Fisik
xvi,172 hlm. j23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.207 NEI i
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Managing People in Education
Tony Bush
David Middlewood
Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-85396-336-0
Deskripsi Fisik
xv,224 hlm. j23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 TON m
Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-85396-336-0
Deskripsi Fisik
xv,224 hlm. j23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 TON m
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Hal. Awal
Sebelumnya
111
112
113
114
115
Berikutnya
Hal. Akhir
Hasil Pencarian
Ditemukan
37865
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Pengarang :
"Anwar Nuris "
Saat ini anda berada pada halaman
111
dari total
3787
halaman
Permintaan membutuhkan
0.02792
detik untuk selesai
XML Result
JSON Result
Saran
Al Qur'an : Dalam Huruf Arab Braille Berpedoman Kepada Mushaf Standard Juz 04
INDONESIA Kementerian Agama RI
Analisis Tingkat Kesehatan Bank Menggunakan Metode RGEC ( Risk Profile, Good Corporate Governance, Earning, Capital ) Periode 2017-2021 Pada Bank Pembangunan Daerah Di Wilayah Jawa Dan Bali
Mohammad Adan Ferianto
Pendaftaran Tanah Di Indonesia Dan Peraturan Pelaksanaannya
Bachtiar Effendie
Pengaruh Intensitas Modal, Ukuran Perusahaan Dan Sustainability Report Terhadap Konservatisme Akuntansi Pada Perusahaan Yang Terdaftar Di BRI Periode 2020-2022
Firdana Wafi Syafaik
hubungan Kecerdasan emosional Dengan Perilaku Peduli Lindungi Lingkungan Siswa Kelas X MIPA MAN 1 Jepara Tahun Pelajaran 2021/2022
Berlian Ayu Lestari
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Judul
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
Tipe Koleksi
Semua Koleksi
Audio Visual
Buletin
CD ROM
Disertasi
Ekstensi
Islam Nusantara
Koleksi Khusus
Laporan Penelitian
Loker
Majalah
Mata Air Keilmuan
Pasca Sarjana
Pojok Rekreasi
Referensi
SBY Corner
Sirkulasi
Skripsi
Tandon
Terbitan Berseri
Tesis
Lokasi
Semua Lokasi
Perpustakaan Pusat
Ruang Baca Fakultas Syariah
Ruang Baca Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan
Ruang Baca Masjid
RUANG BACA PESANTREN AN NUR H.A
GMD
Semua GMD/Media
Audio Visual
Buku
Bulletin
CDROM
Jurnal
Karya Ilmiah Dosen
Laporan Penelitian
Majalah
Manuskrip
print
Pustaka Lain
Skripsi/Tesis/Desertasi