PERPUSTAKAAN UIN KHAS JEMBER

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Perpanjangan
  • Free Loan
  • Masuk
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
cover
Managing Teacher Workload Work-Life Balance and Wellbeing
Peter EarlySara Bubb

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-4129-0123-9
Deskripsi Fisik
xiii, 129 hlm. 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 SAR m

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-4129-0123-9
Deskripsi Fisik
xiii, 129 hlm. 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 SAR m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
Leading and Managing Continuing Professional Development
Peter EarlySara Bubb

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-4129-4828-9
Deskripsi Fisik
xvii, 188 hlm. 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 SAR l

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-4129-4828-9
Deskripsi Fisik
xvii, 188 hlm. 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 SAR l
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
Helping Staff Develop in Schools
Peter EarlySara Bubb

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-84920-026-4
Deskripsi Fisik
xv,118 hlm. j 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 SAR h

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-84920-026-4
Deskripsi Fisik
xv,118 hlm. j 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 SAR h
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
Improving Schools and Inspection The Self-Inspecting School
Peter EarlyNeil FergusonBrian FidlerJanet Ouston

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-7619-6727-3
Deskripsi Fisik
xvi,172 hlm. j23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.207 NEI i

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-7619-6727-3
Deskripsi Fisik
xvi,172 hlm. j23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.207 NEI i
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
School Leadership and Education System Reform
Toby GreanyPeter Early

Edisi
2
ISBN/ISSN
978-1-350-17352-1
Deskripsi Fisik
xxvi, 327 hlm. 23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 SCH -

Edisi
2
ISBN/ISSN
978-1-350-17352-1
Deskripsi Fisik
xxvi, 327 hlm. 23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 SCH -
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 5 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Peter Early
Permintaan membutuhkan 0.00343 detik untuk selesai
XML ResultJSON Result

Saran
image
The Use of Audio Visual media in learning reading comprehension of narrative text of the eight E grade Students at MTs Negeri 5 Jember Academic Year 2018/2019
Ananda Ari Fabriliani
image
Pemberdayaan perempuan pesisir : pengembangan sosial ekonomi masyarakat pesiisr melalui budidaya rumput laut
Kusnadi
image
Pembinaan Keagamaan Bagi Tukang Becak Melalui Majelis Taklim Abang Becak (Matabaca) Nurul Hayat Jember
Shofiyah Zahro
image
Pulang
Tere Liye
image
Dinamika Islam Kultural Pemetaan Atas Wacana Keislaman Kontemporer
M. Amin Abdullah
PERPUSTAKAAN UIN KHAS JEMBER
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan memiliki aneka koleksi monograf dan serial, baik berupa fiksi atau non fiksi, dalam bentuk cetak dan digital. Koleksi monograf dan serial selain disajikan secara langsung juga disajikan secara online dalam format E-Book, E-Journal, dan Repository. Format sajian elektronik disuguhkan untuk memudahkan akses tanpa batas dari berbagai belahan dunia.

Statistik Pengunjung Online:

Hari ini: 1 Pekan Terakhir: 1 Bulan Terakhir: Total Keseluruhan:

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik